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中小學科普微型氣象站風速風向溫度濕度監測為學生提供了參與實踐的機會,使氣象教學從理論走向實際。學生可以親自操作氣象儀器,記錄數據,進行簡單的氣象預報等活動。這種實踐教學方式能夠鍛煉學生的動手能力和觀察能力,培養他們嚴謹的科學態度。
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